Auxiliar
de Saúde
O Curso de Ensino Secundário de Dupla Certificação de Auxiliar de Saúde tem como objetivo dotar os/as jovens profissionais de competências técnicas na área de auxílio na prestação de cuidados de saúde a enfermeiros e outros profissionais de saúde em unidades clínicas ou afins.
Auxiliar
de Saúde
O Curso de Ensino Secundário de Dupla Certificação de Auxiliar de Saúde tem como objetivo dotar os/as jovens profissionais de competências técnicas na área de auxílio na prestação de cuidados de saúde a enfermeiros e outros profissionais de saúde em unidades clínicas ou afins.
Saídas Profissionais
– Centros de Saúde;
– Unidades clínicas;
– Unidades hospitalares;
– IPSS – Instituições de Solidariedade Social;
– Centros de análises clínicas;
– Gabinetes médicos e áreas afins da saúde e higiene;
– Segurança e Saúde do Trabalho no setor da Saúde;
– Entidades de Proteção Civil / Bombeiros;
– Outras instituições de prestação de cuidados de Saúde.
Saídas Profissionais
– Centros de Saúde;
– Unidades clínicas;
– Unidades hospitalares;
– IPSS – Instituições de Solidariedade Social;
– Centros de análises clínicas;
– Gabinetes médicos e áreas afins da saúde e higiene;
– Segurança e Saúde do Trabalho no setor da Saúde;
– Entidades de Proteção Civil / Bombeiros;
– Outras instituições de prestação de cuidados de Saúde.
Prosseguimento de Estudos
– Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) ou Cursos de Especialização Tecnológica (CET) (nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Licenciaturas (nível 6 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Mestrados (nível 7 do Quadro Nacional de Qualificações).
Prosseguimento de Estudos
– Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) ou Cursos de Especialização Tecnológica (CET) (nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Licenciaturas (nível 6 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Mestrados (nível 7 do Quadro Nacional de Qualificações).
Plano de Estudos
| Sociocultural | Científica | Tecnológica |
| Português | Matemática | Saúde |
| Língua Estrangeira I ou II | Biologia | Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde |
| Área de Integração | Comunicação e Relações Interpessoais | |
| Tecnologias da Informação e Comunicação | Higiene, Segurança e Cuidados Gerais | |
| Educação Física |
| Sociocultural | Científica | Tecnológica |
| Português | Matemática | Saúde |
| Língua Estrangeira I ou II | Física e Química | Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde |
| Área de Integração | Biologia | Comunicação e Relações Interpessoais |
| Educação Física | Higiene, Segurança e Cuidados Gerais | |
| Sociocultural | Científica | Tecnológica | ||
| Português | Física e Química | Saúde | ||
| Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde | ||||
| Comunicação e Relações Interpessoais | ||||
| Higiene, Segurança e Cuidados Gerais | ||||
| a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho. | ||||
Plano de Estudos
Sociocultural
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Tecnologias da Informação e Comunicação
Educação Física
Científica
Matemática
Biologia
Tecnológica
Saúde
Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde
Comunicação e Relações Interpessoais
Higiene, Segurança e Cuidados Gerais
Sociocultural
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Educação Física
Científica
Matemática
Física e Química
Biologia
Tecnológica
Saúde
Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde
Comunicação e Relações Interpessoais
Higiene, Segurança e Cuidados Gerais
Sociocultural
Português
Científica
Física e Química
Tecnológica
Saúde
Gestão e Organização dos Serviços e Cuidados de Saúde
Comunicação e Relações Interpessoais
Higiene, Segurança e Cuidados Gerais
a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho.
Parceiros Institucionais
Mais informações sobre os parceiros institucionais em breve.
Parceiros Institucionais
Mais informações sobre os parceiros institucionais em breve.
Competências e Principais Atividades Profissionais
_
Auxiliar na prestação de cuidados aos/às utentes, de acordo com orientações do/a enfermeiro/a;
_
Auxiliar o/a profissional de saúde na recolha de amostras biológicas e transporte para o serviço adequado, de acordo com normas e/ou procedimentos definidos;
_
Auxiliar nos cuidados “post-mortem”, de acordo com orientações do/a profissional de saúde;
_
Assegurar atividades de apoio ao funcionamento das diferentes unidades e serviços de saúde;
_
Assegurar a limpeza, higienização e transporte de roupas, espaços, materiais e equipamentos, sob a orientação de um/a profissional de saúde.
Competências e Principais Atividades Profissionais
_
Auxiliar na prestação de cuidados aos/às utentes, de acordo com orientações do/a enfermeiro/a;_
Auxiliar nos cuidados “post-mortem”, de acordo com orientações do/a profissional de saúde;_
Assegurar a limpeza, higienização e transporte de roupas, espaços, materiais e equipamentos, sob a orientação de um/a profissional de saúde;_
Assegurar atividades de apoio ao funcionamento das diferentes unidades e serviços de saúde;
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Auxiliar o/a profissional de saúde na recolha de amostras biológicas e transporte para o serviço adequado, de acordo com normas e/ou procedimentos definidos.
