Logo White Logo White
  • Escola
    • Quem Somos
    • Instalações
    • Serviços
    • Atividades
    • EPGaia – Clube de Xadrez
    • Identidade Visual
    • Sistema de Gestão da Qualidade
    • Protocolos com Instituições de Ensino Superior
    • Projetos Financiados
    • PRR | Centros Tecnológicos
    • Revista da Oferta Educativa e Formativa
    • A Escola em Ação | Notícias
    • Contactos
  • Ensino Secundário
    • Sobre os Cursos de Ensino Secundário
    • Auxiliar de Farmácia
    • Auxiliar de Saúde
    • Cozinha/Pastelaria (Cozinha e Restauração)
    • Pastelaria/Padaria (Cozinha e Restauração)
    • Restaurante/Bar (Cozinha e Restauração)
    • Animação Turística
    • Operações Turísticas (Turismo)
    • Produção Aeronáutica
    • Programação e Maquinação CNC (Fabrico Assistido por Computador)
    • Mecatrónica
    • Mecatrónica Automóvel
    • Eletrónica e Automação (Computadores)
    • Eletrónica e Comunicações (Telecomunicações)
    • Programador/a de Informática (Desenvolvimento de Software)
    • Informática de Gestão
    • Gestão de Equipamentos Informáticos (Sistemas de Computação e Redes)
    • Informática – Instalação e Gestão de Redes (Sistemas de Computação e Redes)
    • Design de Comunicação Gráfica
    • Multimédia
    • Gestão (Gestão e Administração)
    • Cabeleireiro/a
  • Ensino Básico
    • Sobre os Cursos de Ensino Básico
    • Cozinheiro/a
    • Pasteleiro/a – Padeiro/a
    • Empregado de Restaurante/Bar
    • Eletricista de Instalações
    • Eletromecânico/a de Manutenção Industrial
    • Operador/a de Eletrónica e Computadores
    • Operador/a de Informática
    • Assistente Administrativo
    • Manicura – Pedicura
  • Projetos
    • Sobre os Projetos
    • Erasmus+
    • Escola Embaixadora do Parlamento Europeu
    • Parlamento dos Jovens
    • Todos Contam
    • Ecovalor
    • Desporto Escolar
  • Inovar Consulta
  • Pré-Inscrições
    • Ensino Secundário 2026/2027
    • Ensino Básico 2026/2027

Categoria: EPGaia

  • Home
  • EPGaia
25/06/2024 EPGaia
10.º DCG, 10.º MP e 10.º PI visitam os estúdios da RTP

Os/As alunos/as das turmas de 10.º ano dos cursos de Design de Comunicação Gráfica, Maquinação…

Ler Mais
25/06/2024 EPGaia
11.º Mecatrónica visita a Renova

Os alunos da turma de 11.º ano do Curso de Mecatrónica participaram numa visita…

Ler Mais
11/06/2024 EPGaia
10.º AS visitam o Parque da Cidade do Porto

Os/as alunos/as da turma de 10.º ano do curso de Auxiliar de Saúde participaram numa visita de estudo…

Ler Mais
11/06/2024 EPGaia
11.º IIGR visita a Fundação Eça de Queirós, Casa de Tormes

Em maio, os/as alunos/as da turma de 11.º ano do curso de Informática – Instalação e Gestão…

Ler Mais
07/06/2024 EPGaia
Distribuição da Revista EPGaia no Jornal de Notícias e no Jornal O Jogo

A revista da Escola Profissional de Gaia será distribuída…

Ler Mais
07/06/2024 EPGaia
10.º OT e 10.º DCG visitam Mosteiro da Batalha e Castelo de Porto de Mós

Os/as alunos/as da turma de 10.º ano do curso de Operações Turísticas…

Ler Mais
07/06/2024 EPGaia
EPGaia participa na Mostra de Ensino e de Profissões 2024 do AE Soares dos Reis

A Escola Profissional de Gaia marcou presença…

Ler Mais
07/06/2024 EPGaia
10.º DCG visita a Exposição Isidoro Nunca Visto

Em abril, os/as alunos/as do 10.º ano do curso de Design de Comunicação Gráfica…

Ler Mais
14/05/2024 EPGaia
EPGaia eleita para os novos Órgãos Sociais da ANESPO

A Escola Profissional de Gaia marcou presença na cerimónia de tomada de posse…

Ler Mais
13/05/2024 EPGaia
11.º anos assistem às apresentações dos Projetos de Disseminação do Erasmus+

Em abril, decorreu a…

Ler Mais

1 … 10 11 12 … 22
Sobre a Escola

Quem Somos

Projetos

Cursos

Sobre os Cursos de Ensino Secundário

Sobre os Cursos de Ensino Básico

Pré-Inscrições

Ensino Secundário (10.º, 11.º e 12.º ano)

Ensino Básico (9.º ano)

Contactos

Canal de Denúncias

Política de Privacidade

© 2026 - Escola Profissional de Gaia. Todos os direitos reservados.

Sign In
Pesquisar
Este website utiliza cookies para melhorar a sua experiência. Ao continuar a navegar está a consentir a sua utilização.