Animação
Turística
O Curso de Ensino Secundário de Dupla Certificação de Animação Turística tem como objetivo dotar os/as jovens profissionais de competências técnicas de planeamento, promoção, comercialização e organização de programas e de atividades de animação turística, efetuando o atendimento, prestando assistência técnica e acompanhando turistas de modo a garantir a qualidade e segurança dos serviços prestados.
Animação
Turística
O Curso de Ensino Secundário de Dupla Certificação de Animação Turística tem como objetivo dotar os/as jovens profissionais de competências técnicas de planeamento, promoção, comercialização e organização de programas e de atividades de animação turística, efetuando o atendimento, prestando assistência técnica e acompanhando turistas de modo a garantir a qualidade e segurança dos serviços prestados.
Saídas Profissionais
– Animador/a Turístico/a;
– Técnico/a de Organização de Eventos e Atividades Lúdicas;
– Técnico/a de Programação e Produto Turístico;
– Guia de Património e Dinamização Cultural;
– Promotor/a e Comercial de Atividades Turísticas;
– Assistente de Atendimento e Apoio ao Cliente.
Saídas Profissionais
– Animador/a Turístico/a;
– Técnico/a de Organização de Eventos e Atividades Lúdicas;
– Técnico/a de Programação e Produto Turístico;
– Guia de Património e Dinamização Cultural;
– Promotor/a e Comercial de Atividades Turísticas;
– Assistente de Atendimento e Apoio ao Cliente.
Prosseguimento de Estudos
– Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) ou Cursos de Especialização Tecnológica (CET) (nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Licenciaturas (nível 6 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Mestrados (nível 7 do Quadro Nacional de Qualificações).
Prosseguimento de Estudos
– Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) ou Cursos de Especialização Tecnológica (CET) (nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Licenciaturas (nível 6 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Mestrados (nível 7 do Quadro Nacional de Qualificações).
Plano de Estudos
| Sociocultural | Científica | Tecnológica |
| Português | ||
| Língua Estrangeira I ou II | ||
| Área de Integração | ||
| Tecnologias da Informação e Comunicação | ||
| Educação Física |
| Sociocultural | Científica | Tecnológica |
| Português | ||
| Língua Estrangeira I ou II | ||
| Área de Integração | ||
| Educação Física | ||
| Sociocultural | Científica | Tecnológica |
| Português | ||
| a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho. | ||
*Informação meramente ilustrativa. (em atualização)
Plano de Estudos
Sociocultural
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Tecnologias da Informação e Comunicação
Educação Física
Científica
Tecnológica
Sociocultural
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Educação Física
Científica
Tecnológica
Sociocultural
Português
Científica
Tecnológica
a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho.
*Informação meramente ilustrativa. (em atualização)
Parceiros Institucionais
Mais informações sobre os parceiros institucionais em breve.
Parceiros Institucionais
Mais informações sobre os parceiros institucionais em breve.
Competências e Principais Atividades Profissionais
_
Criar produtos de animação turística;
_
Planear e organizar programas e atividades de animação turística;
_
Dinamizar e acompanhar a execução de programas de animação turística, assegurando condições adequadas de segurança;
_
Gerir a operacionalização de atividades de animação turística;
_
Realizar atividades de animação em contexto turístico;
_
Acompanhar e dinamizar a realização, em segurança, de atividades de animação turística;
_
Prestar assistência ao cliente;
_
Divulgar e comercializar programas e atividades de animação turística;
_
Promover a cultura e património.
Competências e Principais Atividades Profissionais
_
Criar produtos de animação turística;
_
Planear e organizar programas e atividades de animação turística;
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Dinamizar e acompanhar a execução de programas de animação turística, assegurando condições adequadas de segurança;
_
Gerir a operacionalização de atividades de animação turística;
_
Realizar atividades de animação em contexto turístico;
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Acompanhar e dinamizar a realização, em segurança, de atividades de animação turística;
_
Prestar assistência ao cliente;
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Divulgar e comercializar programas e atividades de animação turística;
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Promover a cultura e património.
