O Curso de Ensino Secundário de Dupla Certificação de Eletrónica, Automação e Computadores tem como objetivo dotar os/as jovens profissionais de competências técnicas na área de instalação, manutenção e reparação de equipamentos de eletrónica, de automação e computadores.
*Curso a funcionar no âmbito do Centro Tecnológico Industrial.
O Curso de Ensino Secundário de Dupla Certificação de Eletrónica, Automação e Computadores tem como objetivo dotar os/as jovens profissionais de competências técnicas na área de instalação, manutenção e reparação de equipamentos de eletrónica, de automação e computadores.
– Empresas de assistência técnica de equipamentos médicos;
– Técnico/a instalador/a e reparador/a de sistemas de eletromedicina;
– Empresas fornecedoras de equipamentos na área de electromedicina;
– Empresas de tecnologia e sistemas de informação;
– Técnico/a empreendedor/a na área da eletrónica médica.
– Empresas públicas ou privadas que recorram a serviços de computadores para as atividades diárias;
– Empresas de tecnologias e sistemas de informação;
– Empresas vendedoras de equipamentos informáticos;
– Técnico/a instalador/a, manutenção, reparação e adaptação de equipamentos eletrónicos de automação industrial e de computadores;
– Empresas instaladoras de Tecnologias de Informação e Comunicação, operadores de serviço de telecomunicações;
– Instalador/a de ITED;
– Técnico/a empreendedor/a.
– Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) ou Cursos de Especialização Tecnológica (CET) (nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Licenciaturas (nível 6 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Mestrados (nível 7 do Quadro Nacional de Qualificações).
– Cursos Técnicos Superiores Profissionais (CTeSP) ou Cursos de Especialização Tecnológica (CET) (nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Licenciaturas (nível 6 do Quadro Nacional de Qualificações);
– Mestrados (nível 7 do Quadro Nacional de Qualificações).
| Sociocultural | Científica | Tecnológica |
| Português | Matemática | Eletricidade e Eletrónica na Medicina |
| Língua Estrangeira I ou II | Ciências e Tecnologias Biomédicas | |
| Área de Integração | Sistemas Digitais e Eletrónica Geral | |
| Tecnologias da Informação e Comunicação | Aplicações Tecnológicas na Eletromedicina | |
| Educação Física |
| SOCIOCULTURAL | CIENTÍFICA | TECNOLÓGICA |
| Português | Matemática | Eletricidade e Eletrónica na Medicina |
| Língua Estrangeira I ou II | Física e Química | Ciências e Tecnologias Biomédicas |
| Área de Integração | Sistemas Digitais e Eletrónica Geral | |
| Educação Física | Aplicações Tecnológicas na Eletromedicina | |
| SOCIOCULTURAL | CIENTÍFICA | TECNOLÓGICA | ||
| Português | Matemática | Eletricidade e Eletrónica na Medicina | ||
| Física e Química | Ciências e Tecnologias Biomédicas | |||
| Sistemas Digitais e Eletrónica Geral | ||||
| Aplicações Tecnológicas na Eletromedicina | ||||
| a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho. | ||||
Sociocultural
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Tecnologias da Informação e Comunicação
Educação Física
Científica
Matemática
Tecnológica
Eletricidade e Eletrónica
Tecnologias Aplicadas
Sistemas e Linguagens de Programação
Automação e Computadores
Sociocultural
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Educação Física
Científica
Matemática
Física e Química
Tecnológica
Eletricidade e Eletrónica
Tecnologias Aplicadas
Sistemas e Linguagens de Programação
Automação e Computadores
Sociocultural
Português
Científica
Matemática
Física e Química
Tecnológica
Eletricidade e Eletrónica
Sistemas e Linguagens de Programação
Automação e Computadores
a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho.
Mais informações sobre os parceiros institucionais em breve.
Mais informações sobre os parceiros institucionais em breve.
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Interpretar e utilizar corretamente manuais, esquemas e outra literatura técnica fornecida pelos fabricantes de equipamento elétrico/eletrónico e digital;
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Preparar e organizar o trabalho a fim de proceder à instalação e manutenção preventiva e corretiva em equipamentos e sistemas de eletrónica e automação, computadores, sistemas de instalações elétricas e de telecomunicações em edifícios, utilizando procedimentos, tecnologias, técnicas e instrumentos adequados, de forma a assegurar o seu correto funcionamento;
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Projetar, instalar e operar sistemas de automação por autómatos programáveis de pequena e média complexidade, bem como programar algoritmos de controlo para autómatos programáveis;
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Efetuar a instalação de computadores e periféricos, estabelecendo as configurações possíveis do hardware, deteção e reparação de avarias típicas em módulos e componentes do computador e periféricos;
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Interligar sistemas de comunicações;
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Reparar placas de microcomputadores, monitores e periféricos mais usuais, com recurso a equipamento de teste básico e software de diagnóstico;
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Reconfigurar os sistemas informáticos, a nível de hardware e de sistema operativo, adaptando-os às necessidades da empresa;
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Aplicar e respeitar as normas de proteção do ambiente e de prevenção, higiene e segurança no trabalho.
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Interpretar e utilizar corretamente manuais, esquemas e outra literatura técnica fornecida pelos fabricantes de equipamento elétrico/eletrónico e digital;
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Preparar e organizar o trabalho a fim de proceder à instalação e manutenção preventiva e corretiva em equipamentos e sistemas de eletrónica e automação, computadores, sistemas de instalações elétricas e de telecomunicações em edifícios, utilizando procedimentos, tecnologias, técnicas e instrumentos adequados, de forma a assegurar o seu correto funcionamento;
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Projetar, instalar e operar sistemas de automação por autómatos programáveis de pequena e média complexidade, bem como programar algoritmos de controlo para autómatos programáveis;
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Efetuar a instalação de computadores e periféricos, estabelecendo as configurações possíveis do hardware, deteção e reparação de avarias típicas em módulos e componentes do computador e periféricos;
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Interligar sistemas de comunicações;
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Reparar placas de microcomputadores, monitores e periféricos mais usuais, com recurso a equipamento de teste básico e software de diagnóstico;
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Reconfigurar os sistemas informáticos, a nível de hardware e de sistema operativo, adaptando-os às necessidades da empresa;
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Aplicar e respeitar as normas de proteção do ambiente e de prevenção, higiene e segurança no trabalho.