*Curso a funcionar no âmbito do Centro Tecnológico Informática.
*Curso a funcionar no âmbito do Centro Tecnológico Informática.
O Curso Profissional de Programador/a de Informática tem como objetivo dotar os jovens profissionais de competências técnicas no desenvolvimento de software e aplicações informáticas e na instalação, configuração e manutenção de computadores, periféricos, redes locais, sistemas operativos e utilitários.
O/A Programador/a de Informática é o/a profissional qualificado/a para efetuar a análise de sistemas, a gestão de base de dados, desenvolver aplicações e proceder à instalação e manutenção de equipamentos e aplicações informáticas de escritório, utilitários e de gestão, assegurando a otimização do seu funcionamento e respeitando as normas de segurança, higiene e saúde no trabalho e de proteção do ambiente.
Saídas Profissionais
– Desenvolvimento de Software e aplicações informáticas;
– Construção de páginas e sítios na Internet;
– Desenvolvimento de APP´s;
– Construção de jogos;
– Manutenção de aplicações informáticas;
– Análise de sistemas de informação;
– Gestão de bases de dados.
– Desenvolvimento de Software e aplicações informáticas;
– Construção de páginas e sítios na Internet;
– Desenvolvimento de APP´s;
– Construção de jogos;
– Manutenção de aplicações informáticas;
– Análise de sistemas de informação;
– Gestão de bases de dados.
Competências e Principais Atividades Profissionais
_
Efetuar a instalação, configuração e manutenção de computadores, periféricos, redes locais, sistemas operativos e utilitários, de acordo com as necessidades dos seus utilizadores e a fim de otimizar o funcionamento dos mesmos;_
Instalar e configurar computadores isolados ou em rede e periféricos e proceder à sua manutenção;_
Instalar, configurar, parametrizar e gerir sistemas operativos, utilitários e programas em rede locais;_
Programar aplicações informáticas de gestão e organização, utilizando diferentes tipos de linguagens de programação;_
Analisa e gerir base de dados, de acordo com as técnicas de análise de sistemas de informação e utilizando a linguagem de programação adequada;_
Criar visualizações objetivas e eficazes de dados que resultem em ações concretas;_
Programar aplicações cliente-servidor, WEB e orientadas a serviços (SOA)._
Proceder ao desenvolvimento de aplicações informáticas, tendo em conta as necessidades dos utilizadores e as linguagens técnicas apropriadas;_
Criar visualizações objetivas e eficazes de dados que resultem em ações concretas;_
Programar aplicações cliente-servidor, WEB e orientadas a serviços (SOA)._
Efetuar a instalação, configuração e manutenção de computadores, periféricos, redes locais, sistemas operativos e utilitários, de acordo com as necessidades dos seus utilizadores e a fim de otimizar o funcionamento dos mesmos;_
Instalar e configurar computadores isolados ou em rede e periféricos e proceder à sua manutenção;_
Instalar, configurar, parametrizar e gerir sistemas operativos, utilitários e programas em rede locais;_
Programar aplicações informáticas de gestão e organização, utilizando diferentes tipos de linguagens de programação;_
Analisa e gerir base de dados, de acordo com as técnicas de análise de sistemas de informação e utilizando a linguagem de programação adequada;_
Criar visualizações objetivas e eficazes de dados que resultem em ações concretas;_
Programar aplicações cliente-servidor, WEB e orientadas a serviços (SOA)._
Proceder ao desenvolvimento de aplicações informáticas, tendo em conta as necessidades dos utilizadores e as linguagens técnicas apropriadas;_
Criar visualizações objetivas e eficazes de dados que resultem em ações concretas;_
Programar aplicações cliente-servidor, WEB e orientadas a serviços (SOA).Principais locais para exercer a atividade
– Empresas de desenvolvimento software, Web e APP’s;
– Softwares House;
– Empresas de serviços para a Internet;
– Empresas de segurança informática (Cibersegurança);
– Lojas de venda de material informático;
– Empresas de desenvolvimento de jogos;
– Empresas de média e grande dimensão detentoras de plataformas informáticas.
– Empresas de desenvolvimento software, Web e APP’s;
– Softwares House;
– Empresas de serviços para a Internet;
– Empresas de segurança informática (Cibersegurança);
– Lojas de venda de material informático;
– Empresas de desenvolvimento de jogos;
– Empresas de média e grande dimensão detentoras de plataformas informáticas.
Plano de Estudos
SOCIOCULTURAL
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Tecnologias da Informação e Comunicação
Educação Física
CIENTÍFICA
Matemática
TECNOLÓGICA
Arquitetura e Redes de Computadores
Técnicas e Linguagens de Programação
Sistemas Operativos e Gestão de Base de Dados
SOCIOCULTURAL
Português
Língua Estrangeira I ou II
Área de Integração
Educação Física
CIENTÍFICA
Matemática
Física e Química
TECNOLÓGICA
Arquitetura e Redes de Computadores
Técnicas e Linguagens de Programação
Sistemas Operativos e Gestão de Base de Dados
SOCIOCULTURAL
Português
CIENTÍFICA
Matemática
Física e Química
TECNOLÓGICA
Técnicas e Linguagens de Programação
Desenvolvimento de Aplicações Web
a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho.
| SOCIOCULTURAL | CIENTÍFICA | TECNOLÓGICA |
| Português | Matemática | Arquitetura e Redes de Computadores |
| Língua Estrangeira I ou II | Técnicas e Linguagens de Programação | |
| Área de Integração | Sistemas Operativos e Gestão de Base de Dados | |
| Tecnologias da Informação e Comunicação | ||
| Educação Física |
| SOCIOCULTURAL | CIENTÍFICA | TECNOLÓGICA |
| Português | Matemática | Arquitetura e Redes de Computadores |
| Língua Estrangeira I ou II | Física e Química | Técnicas e Linguagens de Programação |
| Área de Integração | Sistemas Operativos e Gestão de Base de Dados | |
| Educação Física | ||
| SOCIOCULTURAL | CIENTÍFICA | TECNOLÓGICA | ||
| Português | Matemática | Técnicas e Linguagens de Programação | ||
| Física e Química | Desenvolvimento de Aplicações Web | |||
| a) A Formação em Contexto de Trabalho é realizada no 12º ano em parceria com empresas/entidades inerentes à Área de Educação e Formação, decorrendo em ambiente real de trabalho. | ||||
*Informação meramente ilustrativa.
Galeria
